نجم/ دوفصلنامه علمی تخصصی پژوهش های خانواده قرآنی

نجم/ دوفصلنامه علمی تخصصی پژوهش های خانواده قرآنی

تأثیر سواد رسانه در تأمین حق امنیت خانواده

نوع مقاله : علمی- تخصصی

نویسندگان
1 دانش‌پژوه سطح 3، گرایش تفسیر و علوم قرآنی، مدرسه علمیه تخصصی حضرت نرجس (سلام الله علیها) زاهدان،
2 دانش‌پژوه سطح4، تفسیر تطبیقی، مدرسه علمیه تخصصی حضرت صدیقه کبری(سلام الله علیها) قم.
چکیده
امنیت همواره به‌عنوان یکی از مهم‌ترین نیازهای بشر و مورد مطالبه همگان است. تأمین امنیت خانواده از اهمیت زیادی برخوردار است؛ زیرا در تشکیل هویت و شخصیت افراد نقش اساسی دارد. بی‌تردید، امروزه رسانه‌ها نقش بی‌بدیلی در تأثیرگذاری بر افکار، نگرش‌ها، ادراکات و نیز رفتارهای افراد ایفا می‌کنند. رسانه‌ها در کارکرد مثبت، سبب افزایش آگاهی‌ها و مهارت‌های اعضای خانواده می‌شوند، اما زمانی که در کارکرد منفی نقش وارونه بر عهده می‌گیرند، فضای خانواده را آلوده، مبهم و تاریک خواهند ساخت؛ ازاین‌رو، آموزش استفاده صحیح از رسانه‌ها ضروری است. داشتن سواد رسانه‌ای می‌تواند استفاده خانواده‌ها از رسانه‌ها را مؤثرتر و پویاتر نماید تا به راحتی تحت تأثیر ارزش‌ها و ایدئولوژی‌های خاص رسانه‌ها قرار نگیرند. در این پژوهش، پردازش اطلاعات به روش توصیفی-تحلیلی با رویکرد کشف نقلی-وحیانی ارائه شده و هدف آن، استحکام بنیان و امنیت خانواده است. این پژوهش تأثیر سواد رسانه‌ای را در تأمین حق امنیت خانواده در حیطه‌های مذهبی، فرهنگی، اجتماعی، اقتصادی، سیاسی و علمی مورد بررسی قرار داده است. این تأثیرات عبارت‌انداز: تأثیر مذهبی: جلوگیری از تضعیف باورها، ثأثیر فرهنگی: پرهیز از تغییر سبک زندگی و مدگرایی، تأثیر اجتماعی: جلوگیری از انزواطلبی و بروز ناهنجاریهای اجتماعی، ثأثیر اقتصادی: پرهیز از مصرف‌گرایی و تنوع‌طلبی، تأثیر سیاسی: افزایش بصیرت و اعتماد و مشارکت سیاسی خانواده‌ها، تأثیر علمی: بالا رفتن سطح علمی خانواده‌ها.
کلیدواژه‌ها

عنوان مقاله English

Strategies for Institutionalizing the Right to Assertiveness in Children

نویسندگان English

Anwar Ghaemi 1
Om-ol-Banin Kouhestani 2
1 Level 3 Scholar, Major in Interpretation and Quranic Sciences, Hazrat Narjis Specialized Seminary, Zahedan,
2 Level 4 Researcher, Comparative Tafsir, Hazrat Sedigheh Kobra Specialized Seminary, Qom
چکیده English

Assertiveness is one of the fundamental rights of children that parents should observe and plan for in a targeted manner. They should raise their children in a way that they become assertive and independent. This upbringing should be effectively ingrained in the children’s personalities and behaviors so that they can have the self-confidence and courage to face challenges and different situations in life, because assertiveness is considered an important component of communication in society. An assertive person can establish close relationships with others and express a wide range of needs and positive and negative thoughts. The present article is based on a library method and descriptive-analytical processing. In this article, facilitating and practical strategies to increase assertiveness among children, as well as effective parenting styles in families, including permissive, authoritarian, and authoritative styles, and how to apply assertiveness strategies among children in these types of families were examined. The results of the studies show that the facilitating and practical strategies of assertiveness can be better applied in authoritative families.
 

کلیدواژه‌ها English

Parenting Styles
Assertiveness
Family
Parents
دوره 2، شماره 3
شماره سوم با محوریت «حقوق متقابل در خانواده قرآنی» انتشار یافت.
شهریور 1403
صفحه 17-45